École maternelle Colette Dijon

COURS DE FRANCAIS

OUVRIR L’ECOLE AUX PARENTS POUR LA REUSSITE DES ELEVES

Le dispositif « Ouvrir l’école aux parents pour la réussite des élèves » reprend à compter du lundi 9 octobre.

Horaires des cours pour cette année (hors vacances scolaires) :

- à l’école élémentaire Colette – 16 rue du Tire Pesseau – les mardis et jeudis de 9h à 11h
- au collège Jean-Philippe Rameau – 70 avenue du lac – les lundis et mercredis de 9h à 11h

Cette formation gratuite destinée aux parents d’origine étrangère répond à plusieurs objectifs :

l’acquisition du français
la connaissance du fonctionnement et des attentes de l’école
la connaissance des valeurs de la République et leur mise en œuvre dans la société française.

Les documents en différentes langues sont téléchargeables sur les liens suivants :

Protégé : ANNIVERSAIRES DE SEPTEMBRE

Protégé : Les mercredis autrement

Protégé : DEGUSTATION DE RAISINS

COMPTE-RENDU REUNION INFORMATIONS Classe PS-MS

FONCTIONNEMENT DE LA CLASSE des PS-MS

Année scolaire 2023-2024

ORGANISATION :

Classe des Petits-Moyens composée de 21 élèves :

9 PS (5 filles et 4 garçons)
12 MS (7 filles et 5 garçons).

Nous sommes accompagnés de Sylvie ou Sandrine les ATSEM (rotation à chaque période).

L’organisation de la classe en « coins » spécialisés :

le « coin regroupement », pour le travail collectif (lecture d’album, temps de langage, chants, comptines…)
le coin des activités artistiques
le coin du langage
le coin des maths
les coins de jeux d’imitation : cuisine, poupées, voitures, docteur…

Les élèves ont à leur disposition dans la classe :

des casiers individuels pour y ranger leurs productions libres,
du matériel et des jeux réservés aux temps d’accueils du matin et de l’après-midi,
des ateliers autonome individuels

Organisation matérielle :

Un cahier de réussite qui sera construit au fil de l’année au rythme de votre enfant. Il vous sera présenté lors des RDV parents en milieu d’année et en fin d’année.
Une pochette de productions artistiques.
Cahier de dessins

Les événements marquants de la classe (anniversaires, sorties…) feront l’objet d’une publication privée (accès par un code) sur le site de l’école. Vous en serez informés par mail.

L’emploi du temps (journée de classe type)

Le matin

L’après-midi

-Accueil (jeux libre ou activité à terminer ou reprendre)

-Rangement

-Regroupement : temps des rituels (bonjour, les présents et les absents…), la date, découverte d’un album, d’un objet …

-Passage aux toilettes

-Ateliers d’apprentissage

-Recréation

-Verres d’eau

-Motricité

Regroupement : chansons, comptines et bilan de la matinée.

– Accueil et passage aux sanitaire

– sieste : réveil échelonné à partir de 15h pour les petits dormeurs jusqu’à 15h30

– activités en classe (atelier individuel, manipulation, construction…)

LES PROGRAMMES

Objectif principal de la PS : la socialisation, le langage et venir à l’école avec plaisir ! En MS, l’apprentissage du vivre ensemble continue, ainsi que le développement de l’autonomie et du langage.

Il y a 5 domaines d’apprentissage à l’école maternelle :

1.Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions

L’oral : dans différents types de situations en petits ou grands groupes. Travail sur le lexique, l’articulation des mots, la structuration des phrases, la construction du discours, la mémorisation de textes, de jeux avec les mots et les syllabes… mais aussi du respect des règles de l’échange collectif.

L’écrit : utilisation de supports variés (contes traditionnels, albums, documentaires, fiches descriptives, recettes, fiches d’identité…). Production d’écrits à travers des dictées à l’adulte (cahier de dessins).

Graphisme et écriture : par le coloriage et le dessin, par le tracé des éléments de base (verticales, horizontales, cercles…), par l’écriture de lettres.

2.Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique

Danses, activités athlétiques et vélo, parcours, jeux collectifs/jeux d’opposition…

3.Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques

Activités d’écoute, jeux de voix, travail sur le rythme, chants et comptines dans la classe.

Réaliser des compositions plastiques, planes et en volume,

Théâtre, marionnettes, marottes…

4.Acquérir les premiers outils mathématiques

Découvrir les nombres et leurs utilisations, Utiliser le nombre pour désigner un rang, une position, pour résoudre des problèmes…

Travail sur les formes, les grandeurs et les suites organisées (algorithmes). Puzzle, pavage…

5.Explorer le monde

Se repérer dans le temps et l’espace, Découvrir l’environnement qui nous entoure.

Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière.

Dans tous les domaines :

Priorité à la manipulation pour lier connaissances et expériences.
Rôle indéniable des compétences transversales dans les apprentissages : l’autonomie, le respect, l’attention, la concentration, la confiance en soi.

PROJETS DE CLASSE ET EVENEMENTS

Thème de la nature :

Petites randonnées, école du dehors.
Elevage en classe.
Plantations dans l’espace jardin.
Dégustation de fruits de saison (participation des familles pour apporter un fruit à l’école)

Culture :

Visites thématiques de musées
Bibliothèque
Ecole et cinéma : projection de deux films au cinéma Olympia.

Les mercredis autrement :

Jeux de société
Randonnée selon la météo.

Les anniversaires du mois :

Chaque mois les enfants dont c’est l’anniversaire cuisineront un gâteau. Les ingrédients seront demandés aux familles par mail ou par un mot dans le cahier.

Intéressez-vous à ce que fait votre enfant, cela est source de valorisation et de motivation pour ce dernier. On lui assigne le rôle supplémentaire de devenir élève : il doit en être fier et éprouver de la satisfaction ! Chaque adulte a son rôle à jouer dans ce processus : le lien entre tous est gage de réussite !

Bonne année scolaire à tous !

COMPTE-RENDU REUNION INFORMATIONS RENTREE 2023

REUNION DE RENTREE – Maternelle Colette

Année scolaire 2023-2024

PRESENTATION DE L’EQUIPE

Enseignantes

Emilie Mamie et Justine Dyssli (1 lundi par mois) en PS-MS (21 é).

Christelle Moine en MS-GS (15 é)

Magali Pillon en GS (14 é)

Atsem

Sylvie Ronot et Sandrine Clerget

RASED

Psychologue : Anne-Marie PELLETIER
Maître E : Elodie BACONNET
Enseignante spécialisée : Yasmina BELMIHOUB

Service civique

Emilie Bette

FONCTIONNEMENT GENERAL

Direction d’école : Emilie Mamie – décharge un lundi par mois (pour les rendez-vous si besoin).

Accueil : Rappel : Les enfants ne doivent pas entrer seuls dans l’école. Les parents doivent les accompagner jusqu’à la classe et les remettre à un adulte de l’école. Avant d’entrer dans la classe, faire passer votre enfant aux toilettes afin d’éviter les petits accidents + lavage des mains puis ils mettent leur chaussons, seuls si possible.

Les élèves de la classe de Mme Pillon sont accueillis dans la cour de récréation à l’accueil du matin.

Les sorties se font à la porte principale pour les classes de PS-MS et de MS-GS et au portail de la cour de récréation pour les GS. Les enfants y sont accompagnés par leur maîtresse.

Communication :

Les informations vous sont communiquées :

Par mail (si vous n’avez reçu aucun mail depuis la rentrée, merci de me le signaler au plus vite)
Par des mots à signer dans le cahier de liaison (à consulter régulièrement et à ramener le lendemain). Ce cahier vous sera remis chaque vendredi afin que vous puissiez nous transmettre d’éventuelles informations pour la semaine suivante.
sur le site de l’école (QR-code sur l’affichage de l’entrée principale ou sur le document de rentrée).
Sur le Panneau d’affichage au grand portail et à l’entrée de l’école.

Fiche de renseignements : à compléter le plus précisément possible en y inscrivant les personnes autorisées et à rapporter rapidement.

Absence des élèves/ retards :

– prévenir des absences (par un mot dans le cahier, par téléphone ou par mail)

– éviter les retards qui déstabilisent l’organisation de l’école. Rappel : Fermeture du portillon à 8h50 et à 13H50. Merci d’être également ponctuels lors des sorties, à 11h50 et 16h05.

Enfants malades : ne pas mettre à l’école un enfant malade ou fiévreux et prévenir l’école de son absence.

Médicaments à l’école : aucun médicament ne peut être donné à l’école. Pour les maladies chroniques (asthme) ou pour les allergies alimentaires : si des médicaments sont nécessaires pendant le temps scolaire, un PAI (Plan d’Accueil Individualisé) doit être signé par la famille, le médecin scolaire, l’école et le périscolaire.

Coopérative scolaire : elle aide à financer une sortie, du matériel, des livres… Nous comptons sur votre générosité !

Élection des parents d’élèves : elles auront lieu le vendredi 13 octobre 2023. Il faut un candidat-parent par classe.

Quel rôle a le représentant de parent d’élève ?

Assister aux 3 réunions du Conseil d’école de l’année scolaire (dates fixées en ce début d’année),
Faciliter les relations entre les autres parents et les personnels de l’école
Être porteur d’initiatives pour nous aider à financer des projets (vente de gâteaux, kermesse…)

Si vous souhaitez vous présenter, rapprochez-vous de la directrice.

Photos scolaires : les photos de classe (+individuelles et fratries maternelle) auront lieu le mercredi 27 septembre.

Vêtements : penser à marquer tous les vêtements de vos enfants (surtout pour les blousons, bonnets, gants, moufles…).

PROJET D’ECOLE / PROJET DU REP

(ICI ➡ projet du REP)

Favoriser la maîtrise du langage :

PS/MS/GS : « Raconte-moi un livre »

GS/CP : Prix littéraire

Sorties à la bibliothèque

Construire un patrimoine culturel :

Les p’tits Bals, visites au Musée, à la bibliothèque, Ecole et cinéma

Rencontres sportives :

Courir, sauter, lancer

Les p’tits bals

Jeux d’opposition

10 jours sans (trop d’) écran !

Ouvrir l’école aux parents pour la réussite des enfants :

Espace parents : rdv selon certaines thématiques -> information à venir.

Cours de français gratuits, selon vos disponibilités, au collège Rameau -> précisions à venir

PERISCOLAIRE

Pour toute question relative à la restauration, au TAP ou au périscolaire, s’adresser au directeur Quentin Bizien ou au directeur adjoint Nicolas Capdenat (06 86 63 57 05 ou 06 74 94 87 65).

Gestion des inscriptions/désinscriptions de vos enfants sur votre espace ➡ mydijon ou sur l’application ➡ ONDIJON.